Український центр оцінюваня
якості освіти
Державна служба якості освіти
- Анкета самооцінювання учасником сертифікації власної педагогічної майстерності
Програма незалежного тестування
Довідка із закладу освіти
Індивідуальний план професійного саморозвитку вчителя
Проекти
Довідка із закладу освіти
Індивідуальний план професійного саморозвитку вчителя
Проекти
1. Порядок реєстрації для участі у сертифікації вчителів
2.
НОВИЙ ЗАКОН “ПРО ПОВНУ ЗАГАЛЬНУ СЕРЕДНЮ ОСВІТУ”
3.
Нові правила ведення класного журналу: наказ від 9 січня 2020 року
4.
Яка максимальна та мінімальна кількість учнів у класі за новим Законом “Про повну загальну середню освіту”
6 .Рекомендації щодо заповнення класного журналу НУШ (зі змінами від 09.01.2020 року)
https://osvita.ua/school/method/technol/759/
2. Технологія проблемного навчання
https://nus.org.ua/view/yak-i-koly-zastosovuvaty-problemne-navchannya-problem-based-learning/
3.Диференційоване навчання
http://naukam.triada.in.ua/index.php/konferentsiji/45-p-yatnadtsyata-vseukrajinska-praktichno-piznavalna-internet-konferentsiya/281-vikoristannya-tekhnologiji-diferentsijovanogo-navchannya-na-urokakh-u-pochatkovikh-klasakh
4. Технологія розвивального навчання
https://studopedia.com.ua/1_278002_tehnologii-rozvivalnogo-navchannya.html
5.Інтерактивна технологія
6.Проектна технологія
https://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/33260/
7. Технологія розвитку критичного мислення
https://nus.org.ua/articles/krytychne-myslennya-2/
1.Гуманно-особистісна технологія
https://studfile.net/preview/7392796/page:3/
2. Педагогіка співробітництва
3. Технологія індивідуалізації навчання
http://kyrskorped.bpc.ks.ua/mod/book/view.php?id=333
СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ
1. Ігрова технологіяhttps://osvita.ua/school/method/technol/759/
2. Технологія проблемного навчання
https://nus.org.ua/view/yak-i-koly-zastosovuvaty-problemne-navchannya-problem-based-learning/
3.Диференційоване навчання
http://naukam.triada.in.ua/index.php/konferentsiji/45-p-yatnadtsyata-vseukrajinska-praktichno-piznavalna-internet-konferentsiya/281-vikoristannya-tekhnologiji-diferentsijovanogo-navchannya-na-urokakh-u-pochatkovikh-klasakh
4. Технологія розвивального навчання
https://studopedia.com.ua/1_278002_tehnologii-rozvivalnogo-navchannya.html
5.Інтерактивна технологія
6.Проектна технологія
https://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/33260/
7. Технологія розвитку критичного мислення
https://nus.org.ua/articles/krytychne-myslennya-2/
ПАРТНЕРСТВО
1.Гуманно-особистісна технологія
https://studfile.net/preview/7392796/page:3/
2. Педагогіка співробітництва
3. Технологія індивідуалізації навчання
http://kyrskorped.bpc.ks.ua/mod/book/view.php?id=333
ПСИХОЛОГІЯ
Особливості розвитку пізнавальних процесів молодших школярів
ПЕДАГОГІКА
Формувальне та завершальне оцінювання
СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА
2. НУШ: рекомендації з організації освітнього простору
3. Осередки НУШ
ЗДОРОВЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
https://studfile.net/preview/5678796/page:40/
4. Пожежна безпека
4. Пожежна безпека
ЦИФРОВЕ СЕРЕДОВИЩЕ
1. Про затвердження Типового переліку комп'ютерного обладнання для закладів дошкільної, загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти
комп'ютерних програм у навчальних закладах
3.Цифрова компетентність педпрацівника
Цифрова компетентність вчителя НУШ
4.Санітарно-гігієнічні норми використання ІКТ для школярів
МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ
Педагогічні ситуації
Немає коментарів:
Дописати коментар