Вівторок, 12 січня

 Природознавство

Тема. Євразія-найбільший материк.

1. Перегляньте відео "Євразія-найбільший материк"

2. Попрацюйте з підручником.

Прочитайте статтю с.55-57.

Дайте відповіді на запитання с.56.

Попрацюйте з картою ( у зошитах, щоденниках...)

Відшукайте на карті Євразію, Європу, Азію, Уральські гори, Каспійське море, гору Еверест(Джомолунгма), озеро Байкал.

Позначте на контурній карті (у зошиті) Уральські гори, каспійське море, озеро Байкал.

3. Закріпіть вивчений матеріал. 

Флеш-картки

Попрацювавши з флеш-картками, ви підготуєтесь до опитування на наступному уроці.Тренуватися можна необмежену кількість разів. Ідеально- до того часу, коли на всі запитання дасте правильні відповіді. 

Математика

Тема.Письмове множення багатоцифрових чисел на одноцифрові (алгоритм множення). Розв`язування задач. 

1. Аналіз домашнього завдання

На перевірку надіслали домашні завдання 7 учнів. Найпершим справився з виконанням Лібіховський Саша. Майже усі виконали правильно. Є незначні помилки. 

Увага. При мнроженні в стовпчик дія множення позначається хрестиком.

2. Перегляньте відеопояснення. 

Повторіть з героями відеоролика алгоритм множення. Нам він знайомий. Зверніть увагу на записи.

"Письмове множення багатоцифрового числа на одноцифрове"

 3. Робота з підручником.

Виконайте письмове множення(в стовпчик)

№543, 544,  549

Задача 546

План розв'язання

1. Скільки цеглин за 6 рейсів перевіз автомобіль?

2. Скільки цеглин за 3 рейси перевіз трактор?

3. Скільки всього цеглин завезли на будівництво?

Увага. Розв'язання задачі записуємо з поясненнями.Їх легко сформулювати дивлячись на план.

Самоперевірка. Сподіваюся, що учні 4 класу відповідальні та чесні. Сьогодні перевірку завдань проведемо з допомогою калькулятора. Обчисліть виконані протягом уроку приклади на калькуляторі, звірте зі своїм результатом, помилки виправте простим олівцем, поставте оцінку за роботу. 

Літературне читання

Тема..Життя і творчість великого Кобзаря. Т. Шевченко «Про себе» (продовження). 

1. Працюємо з підручником (с.81-84)

Сьогодні тренуємося вибирати з тексту головне та стисло переказувати. стислий переказ-це скорочений переказ тексту, у якому зберігаються головні та упускаються другорядні, незначущі моменти. Візьміть простий олівець та, читаючи уже знайомий текст "Про себе", підкреслюйте речення, які, на вашу думку, є головними у цій розповіді. Прочитайте лише підкреслені речення. подумайте, чи вдалося розповісти головне про Т.Шевченка. Відредагуйте свою розповідь. прочитайте кілька разів та спробуйте стисло розповісти. Підкреслюючи, не натискайте надто сильно, адже потім потрібно буде стерти сліди олівця.

2. Зворотній зв'язок. Стислий переказ тексту "Про себе". (Можна надсилати відеовідповідь, або ж записати голосове повідомлення)

Образотворче мистецтво

Тема. Композиція "Зима"

1. Перегляньте майстер-клас "Зима-чарівниця"

2. Створіть свій зимовий малюнок у такій техніці.