Вівторок,21 квітня

Природознавство

Тема уроку: Опорно-рухова система
1. Відео "Для чого потрібні скелет і м'язи?"
2. Робота з підручником
Опрацюйте статтю підручника (с.144-149) Дайте відповіді на запитання.
3. Флеш-картки (для перевірки засвоєння знань)

Зробіть перерву

Літературне читання

Тема уроку: Михайло Стельмах "Гуси-лебеді летять"
Робота з підручником(с.163-164)
1. Прочитайте оповідання Михайла Стельмаха "Гуси-лебеді летять".

2.Складіть та запишіть 8-10 запитань за змістом прочитаного.
Зворотній зв'язок. Надішліть письмову\відео відповідь (вибір за учнем)

Зробіть перерву

Математика

Тема уроку: Поняття "чисельник, "знаменник". Риска дробу як знак ділення.
1. Аналіз завдань, виконаних на попередньому уроці.
   На попередньому уроці ви вчилися записувати та утворювати частини(дроби). Завдання (за бажанням учня) надіслали Степчук Ангеліна, Шегера Ліза та Шурипа Даша. Дівчатка-ви молодці, усі завдання виконали правильно. Відмінно!

2. Працюємо з підручником

• Вивчіть правило (с.147)

• Проаналізуйте №973 (усно)

Примітка. Зверніть увагу на порівняння дробів.
Чим на більше частинок поділено цілий предмет - тим менша величина однієї частинки. 




(Коли потрібно порівняти дроби уявляйте торт, який ділять\ріжуть на однакові частини. Міркуйте так: коли дістанеться шматок більший(якщо торт розділять на 8 частин, чи на 10? Звичайно, якщо розділити на 8,то шматок буде більший. Отже, 1\8 >1\10

• Усно порівняйте дроби № 975, № 980.
• Приклади 976(письмово)
• Задача 977 (усно, проаналізуйте розв'язання)

Міркуємо так: Маємо 32кг винограду. Родзинки утворюються з винограду тоді, коли випаровується вода. За умовою задачі  випаровується вода, що становить 1\4 маси винограду. 1\4-це дріб, частина. Знайдемо, яке це буде число(тобто, скільки становить 1\4 від 32кг.

Запишемо у зошит:

1) 1\4 від 32кг=32:4=8(кг)-випарується води.

2)32-8=24(кг)

Відповідь:можна отримати 24кг родзинок

• Задача 979(письмово)