Середа, 13 травня

Літературне читання

Тема уроку: Як співає соловейко? (за Борисом Комаром). Любов Забашта "Дивосвіт, дивосвіт..."
Підручник: с. 170.
1. Аналіз домашнього завдання 
(виразне читання вірша "Співай, соловейку!")
Музика В., Рудий А., Степчук А., Шурипа Д., Шегера Л.- усі, чиє читання вірша я прослухала намагалися передати під час виразного читання почуття захоплення, здивування, вдячності співучій пташці. 

Відеоурок

Попрацюйте: слухайте, читайте, міркуйте-дізнавайтеся нові відомості про соловейка.

Зробіть перерву

Українська мова

Тема уроку: Урок розвитку мовлення. Робота з деформованим текстом.

1. Аналіз контрольної роботи (08.05)

  8 травня ми написали диктант. Звісно, я хвилювалася, адже аудіодиктант пишемо вперше. Але, отримані роботи мене порадували: Шегера Л., Атаманюк О., Шурипа Д.- роботи охайні та каліграфічні.

 У Атаманюка О., Рудого А., Шурипи Д.- жодної помилки. 

Я дуже хочу продемонструвати деякі роботи учнів, але не усі ще надіслали на перевірку.

2. Урок розвитку мовлення.

Запишіть у зошиті:

13 травня

Есе

Яким має бути справжній друг

Перегляньте відеоурок. 

Запамятайте: 

• що таке есе,
• як написати есе, 
• чи є в есе зачин, основна частина, кінцівка,
• напишіть есе про справжнього друга.(За розміром ваше есе має бути як у прикладах з відеоуроку)

Відеоурок

Зворотній зв'язок. Роботу надішліть на перевірку(Фотофайл)

Зробіть перерву

Математика
Тема уроку: Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на різницеве порівняння.

1. Усний рахунок

Тести тренувальні

2. Попрацюємо за підручником: с. 162-163.

Виконайте письмово завдання 21-30.

Маленькі підказки:

№ 23 . Спершу виконайте дію, а потім порівняйте результати.

№ 24. Спершу потрібно спростити рівняння-виконати дію, а потім розв'язати його  як звичайне рівняння.

Приклад:

260+х=220+50(виконаємо додавання у другій частині)

260+х=270

х=270-260

х=10

260+10=220+50

270=270

№ 27. Периметр-сума усіх сторін. 

№ 28-задача для кмітливих дітей. Виконавши її можна отримати найвищий бал(якщо всі решта завдань правильні).

Зворотній зв'язок. Завдання надішліть на перевірку

Зробіть перерву


Образотворче мистецтво
Тема уроку: Ми споглядаємо пейзаж
Відеоурок