Українська мова
Тема уроку: Закріплення знань про дієслово.Будьте уважні під час відеоуроку. Пригадайте тему "Дієслово"(усно). Ці знання стануть у нагоді на контрольній роботі.(наступний урок)
Зробіть перерву
Українська мова
Тема уроку: Контрольна робота з теми "Дієслово"
Увага!
- Не забувайте вказати прізвище та ім'я у роботі.
- Аналіз контрольної роботи та написаних есе буде на наступному уроці.
- Один урок української мови сьогодні проведемо замість літературного читання. Два уроки літературного читання буде наступного тижня. Чому так? Вважаю, що урок повторення перед контрольною роботою допоможе краще справитися із тестовими завданнями.
Зробіть перерву
Математика
Тема уроку: Взаємозвязок між додаванням та відніманням. Рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівнянь.
1. Аналіз завдань, виконаних 13.05
13 травня ми повторювали усне додавання і віднімання трицифрових чисел та виконували завдання з підручника.
Перевірені роботи засвідчили, що учні добре засвоїли цю тему. Степчук А., Рудий А. виконали багато завдань уроку не допустивши жодної помилки. Шегера Л., справилася із завданням для кмітливих.
Але рекордсмен минулого уроку- Атаманюк О. Він виконав усі 10 завдань, включаючи завдання підвищеної складності.
Роботу Саші Атаманюка використайте для самоперевірки своїх завдань.
2. Повторення вивченого за рік.
Підручник: с. 163-164
Виконайте усно:
Приклади 32, 34.
Виконайте письмово:
Приклади 39
Рівняння 48
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - -- - - -- - - - - - -
Задача, на складання рівняння 46(усно).
Зразок
1) Нехай другого дня на заводі виготовили х косарок. Складаємо рівняння:
х+135=345
х=345-135
х=210
Відповідь: другого дня виготовили 210 косарок.
Задача 49 (письмово розв'язати, склавши рівняння).
Зворотній зв'язок. Виконані вправи надішліть на перевірку.
13 травня ми повторювали усне додавання і віднімання трицифрових чисел та виконували завдання з підручника.
Перевірені роботи засвідчили, що учні добре засвоїли цю тему. Степчук А., Рудий А. виконали багато завдань уроку не допустивши жодної помилки. Шегера Л., справилася із завданням для кмітливих.
Але рекордсмен минулого уроку- Атаманюк О. Він виконав усі 10 завдань, включаючи завдання підвищеної складності.
Роботу Саші Атаманюка використайте для самоперевірки своїх завдань.
2. Повторення вивченого за рік.
Підручник: с. 163-164
Виконайте усно:
Приклади 32, 34.
Виконайте письмово:
Приклади 39
Рівняння 48
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - -- - - -- - - - - - -
Задача, на складання рівняння 46(усно).
- Прочитайте першу задачу.
- Пригадайте: невідому величину у задачі ми позначаємо-х та складаємо рівняння. Задача на складання рівняння складається з пояснення, рівняння та відповіді. Усі три складових записуємо у зошиті.
- Аналізуємо зразок.
Зразок
1) Нехай другого дня на заводі виготовили х косарок. Складаємо рівняння:
х+135=345
х=345-135
х=210
Відповідь: другого дня виготовили 210 косарок.
Задача 49 (письмово розв'язати, склавши рівняння).
Зворотній зв'язок. Виконані вправи надішліть на перевірку.
Фізична культура
Немає коментарів:
Дописати коментар