Цифрова лабораторія 

педагогічного досвіду ХОІППО

Сертифікація

Український центр оцінюваня 

якості освіти

Державна служба якості освіти

• Анкета самооцінювання учасником сертифікації власної педагогічної майстерності

Положення про сертифікацію педагогічних працівників

Програма незалежного тестування

Довідка із закладу освіти


Індивідуальний план професійного саморозвитку вчителя
Проекти

1. Порядок реєстрації для участі у сертифікації вчителів

2.

НОВИЙ ЗАКОН “ПРО ПОВНУ ЗАГАЛЬНУ СЕРЕДНЮ ОСВІТУ”

3.

Нові правила ведення класного журналу: наказ від 9 січня 2020 року

4.

Яка максимальна та мінімальна кількість учнів у класі за новим Законом “Про повну загальну середню освіту”

5. Рада ухвалила новий закон про середню освіту – що він змінює.

6  .Рекомендації щодо заповнення класного журналу НУШ (зі змінами від 09.01.2020 року)

СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ

1. Ігрова технологія
https://osvita.ua/school/method/technol/759/

2. Технологія проблемного навчання
https://nus.org.ua/view/yak-i-koly-zastosovuvaty-problemne-navchannya-problem-based-learning/

3.Диференційоване навчання

http://naukam.triada.in.ua/index.php/konferentsiji/45-p-yatnadtsyata-vseukrajinska-praktichno-piznavalna-internet-konferentsiya/281-vikoristannya-tekhnologiji-diferentsijovanogo-navchannya-na-urokakh-u-pochatkovikh-klasakh

4. Технологія розвивального навчання
https://studopedia.com.ua/1_278002_tehnologii-rozvivalnogo-navchannya.html

5.Інтерактивна технологія

6.Проектна технологія
https://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/33260/

7. Технологія розвитку критичного мислення
https://nus.org.ua/articles/krytychne-myslennya-2/

ПАРТНЕРСТВО

1.Гуманно-особистісна технологія
https://studfile.net/preview/7392796/page:3/

2. Педагогіка співробітництва

3. Технологія індивідуалізації навчання
http://kyrskorped.bpc.ks.ua/mod/book/view.php?id=333

ПСИХОЛОГІЯ

Особливості розвитку пізнавальних процесів молодших школярів

ПЕДАГОГІКА

Формувальне та завершальне оцінювання

СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА

1. Санітарно-гігієнічні вимоги до організації освітнього процесу у школі

2. НУШ: рекомендації з організації освітнього простору

3. Осередки НУШ

https://znaj.ua/press-release/241113-kak-oformit-klass-v-sootvetstvii-so-standartami-novoy-ukrainskoy-shkoly

ЗДОРОВЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ

1. Причини травматизму у дітей

http://nvk.pl.ua/profilaktyka-dytyachoho-travmatyzmu-v-shkoli/

2. Протидія булінгу

3. Міри захисту від ураження електричним струмом

https://studfile.net/preview/5678796/page:40/

4. Пожежна безпека

ЦИФРОВЕ СЕРЕДОВИЩЕ

1. Про затвердження Типового переліку комп'ютерного обладнання для закладів дошкільної, загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0055-18

2. Про затвердження Правил використання 

            комп'ютерних програм у навчальних закладах 

3.Цифрова компетентність педпрацівника

Цифрова компетентність вчителя НУШ

4.Санітарно-гігієнічні норми використання ІКТ для школярів

МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ

Самооцінювання

Педагогічні ситуації

https://nenc.gov.ua/doc/vvv/12_2009/Prakt_zanat_pedag/P_pedagog_situac.pdf

https://nenc.gov.ua/doc/vvv/12_2009/Prakt_zanat_pedag/P_pedagog_situac2.pdf

100 складних ситуацій на уроках та поза уроками

Педагогічні ситуації-наука і мистецтво

Педагогічні ситуації на уроках

Педагогічні ситуації

Методи вирішення складних педагогічних ситуації

Моральне виховання